1. ¿Cuál de las siguientes actividades no corresponde al campo de
estudio de la biología?
a) estudiar el ciclo de vida de un parásito que ataca al hombre.
b) clasificar la diversidad biológica de una región natural.
c) el diseño estructural de una casa ecológica.
d) la interpretación de restos fósiles del ser humano.
2. En las descripciones que a continuación se presentan distingue cual
no es correcta:
a) un tejido es un conjunto de células similares que realizan una
función común.
b) un organelo es el conjunto de tejidos que componen a un organismo.
c) una comunidad es un conjunto de poblaciones de diferentes especies
que habitan un lugar específico.
d) una población es un conjunto de individuos de la misma especie.
3. De las siguientes premisas identifica cuál de
ellas son verdaderas (V) o falsas (F).
I. Toda
investigación inicia con la formulación de hipótesis pertinentes que puedan ser
puestas a prueba.
II. La
experimentación implica el desarrollo de un diseño experimental que permita
comprobar hipótesis.
III. La
observación es la fase en la que se colectan los datos experimentales para ser
analizados.
IV. Las
conclusiones deben deducir las implicaciones y conexiones de los resultados
obtenidos para establecer, apoyar o reformular una teoría.
a)
I-V, II-F, III-F, IV-V
b)
I-F, II-V, III-F, IV-V
c)
I-F, II-V, III-V, IV-F
d)
I-V, II-F, III-V, IV-F
4. Tuviste un día agitado y decidiste ir a cenar antes de acostarte
para recuperar fuerza, al comer quedaste satisfecho y sentiste literalmente que
te recargaste de energía. A poco rato de regresar a casa, comienzas a padecer
un malestar estomacal que te tiene así parte de la noche hasta que acaba por
hacerte vomitar, ahora por fin ya el malestar se quita y pareces sentirte
mejor. Deduce que características de los seres vivos quedan representados en el
párrafo anterior e identifica la opción que contenga en el orden
correspondiente en el que se fueron presentando.
a) metabolismo – homeostasis – adaptación
b) nutrición – irritabilidad – homeostasis
c) organización – nutrición – metabolismo
d) adaptación – metabolismo – irritabilidad
5. Indica si las siguientes propiedades del agua son verdaderas (V) o
falsas (F).
I. Regula la temperatura de
los organismos y el planeta.
II. Es el mejor solvente no
polar que existe en la naturaleza.
III. Forma enlaces peptídicos
al unir aminoácidos en las proteínas.
IV. Disminuye su densidad
mientras mayor sea el enfriamiento.
a) I-V, II-F, III-V,
IV-F
b) I-F, II-V, III-F,
IV-V
c) I-F, II-V, III-V,
IV-F
d) I-V, II-F, III-F,
IV-V
6. Del siguiente conjunto de carbohidratos, ¿cuáles tienen como función
el almacenamiento de reservas energéticas en los organismos?
a) almidón y glucógeno
b) celulosa y quitina
c) maltosa y queratina
d) sacarosa y quitina
7. Del siguiente conjunto de asociaciones, en cual
no corresponde la subunidad estructural con la macromolécula a la que da lugar.
a) aminoácido-proteína b) ácidos grasos-lípidos c) grupos fosfatos-ácidos nucleicos d) monosacáridos-polisacáridos
8. “Cuando en las células eucariontes el mensaje
genético del ADN es utilizado para elaborar una molecula de ARN se denomina
_______________ y tiene lugar en el _______________.
a) traducción, citoplasma b) duplicación-ribosoma c) transcripción-núcleo d) replicación-nucléolo
11. La
estructura de la izquierda corresponde a un _________________, y la estructura
de la derecha es un_________________.
a)
lípido, polipéptido
b) carbohidrato, lípido
c) carbohidrato,
aminoácido
d)
nucleótido, aminoácido
6. Si la hebra codificante de un
oligonucleótido de DNA es la siguiente: 5’ – ATTAGCCGAATGATT – 3’
a)
Escriba la secuencia de la hebra molde del DNA.:
_____________________________________
b)
Escriba la secuencia del mRNA:
___________________________________________________
c)
¿Cuántos aminoácidos codifica dicha hebra?
_________________________________________
d)
Si AUG codifica Met; CGA Arg; AGC Ser; AUU Ile y UGA stop
(finalización), escriba la secuencia del oligopéptido codificado por dicha
hebra: _____________________________________________
e)
Si se produce una mutación por delección del 10º nucleótido, ¿cuál
sería la secuencia del oligopéptido formado?
_____________________________________________________________________
A continuación se te presenta una “Problemática situada”. Lee con
atención y posteriormente contesta las interrogantes.
“Una tarde, en casa de un amigo, descubres que
tiene una pecera con una cría de tortuga verde. Ésta no se mueve y flota inerte
a un lado de un tronco. Tu amigo te comenta que tiene dos semanas con ella y
que siempre ha estado así, sin comer ni moverse. Alguien le dijo que esto se
debe a que las tortugas son de sangre fría y que por esta razón son muy lentas
y comen poco. El encargado de un acuario le vendió unas gotas de vitamina A
para que la tortuga se reanimara, pero no ha pasado nada. En casa piensas que
algo no está bien con la mascota de tu amigo y es factible que no tarde en
morir. Por lo que sabes, supones que si mejoran las condiciones de la pecera,
la tortuga podrá comer y moverse. Así, decides investigar para saber qué hacer
y tener un animalito más animado.
a) ¿De qué manera la biología te puede dar
elementos para comprender lo que sucede con la tortuga?
b) En la actividad científica, ¿Qué nombre recibe
la suposición con que se inicia una investigación?
c) Si luego de investigar y poner en práctica lo
aprendido resulta que la tortuga se recupera, ¿Qué fase de la actividad
científica estas efectuando?
d) ¿Crees que la biología pueda ayudarte a
comprender y resolver problemas de tu vida cotidiana? ¿Por qué?
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